Archivo de la categoría: PROYECTO CAPACITADOS

INCLUSIÓN EN LAS ONDAS…

Casi estamos llegando al final de nuestro proyecto CapaCITados, así que el pasado 5 de mayo acudimos a la radio para difundir los logros del proyecto CapaCItados y, sobre todo, para transmitir un mensaje muy claro: NECESITAMOS Y QUEREMOS CIUDADES UNIVERSALMENTE ACCESIBLES. Seis alumnos y alumnas de 3º y 5º, junto a José Manuel Poquet (coordinador del programa Andalucía, Mejor con Ciencia), Manuel Codina y yo misma (Esther Diánez) tratamos de explicar cuáles eran nuestras reivindicaciones y qué habíamos hecho a lo largo de estos meses para conseguirlas.

La verdad es que fue una experiencia muy buena y creemos que el mensaje llegó alto y caro, así que… ¡Nuevo reto conseguido!

Aquí os dejo el enlace al programa ‘[Andalucia], mejor con Ciencia‘ donde podréis acceder al audio de nuestra intervención en radio Iliberis, y de paso a la de nuestros compañeros de Albolote con su proyecto ‘El Torre-ON’

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¿COSER Y CANTAR?

La semana pasada tuvimos unos días muy ajetreados en el cole, pero el viernes fue especialmente movidito. Fue un gran día porque nos visitaron los evaluadores de la Fundación Telefónica y parece que se fueron bastante contentos. Pero lo que hizo ese día más especial fue la visita de la abuela de Diego Fuentes, que vino desde Málaga, y de algunas mamás y papás que vinieron a echarnos una mano con nuestros talleres de diseño de tapicerías y de ingeniería. Los peques se pegaron cosiendo toda la mañana y pudieron descubrir por sí mismos que eso del diseño no es sólo “coser y cantar”.

La verdad es que las tapicerías que están diseñando son una pasada. Muy divertidas, creativas, alegres… Estamos consiguiendo que la silla de ruedas gris que entró por nuestra puerta hace un mes salga cargada de color. Todavía no tenemos diseños definitivos pero, estamos más cerca de conseguir nuestro objetivo.

Las fotos muestran lo lejos que está nuestra clase de ser gris.

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FORMANDO EQUIPOS PARA NUESTRO NUEVO PROYECTO

Ya estamos rodando y, tras diseñar y distribuir los espacios de la clase según las ideas e intereses de los peques, hemos formado los equipos base que trabajarán duro en el primer proyecto de este año: “Proyecto capaCITados”. Ha sido un verdadero gusto ver cómo mis peques eran capaces de formar equipos teniendo en cuenta las capacidades y potencialidades de los compañeros, analizando qué pueden aportar al grupo que ellos o ellas mismas no tienen y, especialmente, quién puede necesitar ayuda y quién puede dársela. Esto puede parecer fácil pero os aseguro que es algo muy muy complejo, incluso para los propios docentes. Creo que, aunque ninguna prueba de evaluación oficial “mida” esta competencia social puedo decir, con criterio, que hoy mis súperheroes se han ganado una matrícula de honor. Hablan mucho, se mueven demasiado, no paran de inventar y me hacen sudar cada día, pero tengo que confesar que se me cae la baba con este grupo!!!!

Una vez que se han formado los grupos nos hemos puesto a forjar la identidad de cada uno eligiendo su propio nombre y diseñando su “imagen corporativa”. Los nombres reflejan que se sienten grandes: “Los súper-investigadores”; Los Súper-Tecno”, “Los 4 fantásticos”,… Así que, con los equipos formados, logos listos…

¡A trabajar!

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